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【摘要】家國(guó)情懷是一種思想情感和意識(shí)形態(tài),是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)中的價(jià)值導(dǎo)向。初中學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁之材,而家國(guó)情懷是“立德樹人”根本任務(wù)落地的重要方式,教師必須要在初中歷史教學(xué)中全面滲透家國(guó)情懷教育,從根本上激發(fā)學(xué)生為國(guó)家、為社會(huì)、為人民的精神動(dòng)力。在全球文化意識(shí)不斷碰撞的當(dāng)前社會(huì),教師必須要用歷史讓學(xué)生明志,通過明晰當(dāng)前教學(xué)現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)各種各樣的教學(xué)情境,結(jié)合多種課內(nèi)、課外活動(dòng)促使學(xué)生情感升華,讓學(xué)生愿意主動(dòng)地維護(hù)自己成長(zhǎng)的這一片土地,并愿意為將這片土地建造得更好而努力,推動(dòng)自身素養(yǎng)全面發(fā)展。(剩余4056字)
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初中歷史教學(xué)中家國(guó)情懷教育的滲透策略
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