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【摘要】建本作為重要的本土文化資源，其為幼兒園課程創(chuàng)新建設(shè)提供了新的方向，在學(xué)前教育期間，可通過建本文化資源與幼兒園課程的融合提升育人效果?；诖耍疚膰@建本文化資源與幼兒園課程的有效路徑展開研究，分析建本文化資源與幼兒園課程的融合意義，并從課程環(huán)境、問題驅(qū)動(dòng)、主題課程、游戲課程、課程體系五個(gè)方面入手，探索幼兒園課程與建本文化資源實(shí)現(xiàn)融合的有效路徑，以供參考借鑒。（剩余4155字）
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建本文化資源與幼兒園課程融合的有效路徑探索
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