新課標(biāo)視域下小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)策略

【摘要】在新課標(biāo)背景下，小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化，教師依據(jù)政策的引領(lǐng)以學(xué)習(xí)任務(wù)群為載體，重新整合教材內(nèi)容制定有效的教學(xué)方案，將學(xué)生能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)提上日程。小學(xué)生各項(xiàng)能力尚處于發(fā)展階段，語(yǔ)文教師遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，在實(shí)踐教學(xué)中彰顯學(xué)習(xí)任務(wù)群的育人價(jià)值，保障學(xué)生的主體地位，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性、激發(fā)學(xué)生的潛力，能夠彌補(bǔ)以往教育教學(xué)的疏漏，為小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)注入生機(jī)與活力。（剩余4323字）