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【摘要】目前教學(xué)工作正處于改革創(chuàng)新階段,教學(xué)觀念要不斷地改變,才能更好地適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)要求,要從傳統(tǒng)階段的以教定學(xué)轉(zhuǎn)換到目前的以學(xué)定教觀念上來,時刻以學(xué)生為中心,制定的教學(xué)模式要獲得學(xué)生的支持,才能更好地提升教學(xué)成效。小學(xué)階段,教師要充分利用語文知識的特點和豐富性,為學(xué)生構(gòu)建多元化、創(chuàng)新化、實踐化的教學(xué)主題活動,既要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和想象力,同時又要強化學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)語文的過程中感受到樂趣,在互動和實踐當(dāng)中提高綜合能力。(剩余5042字)
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小學(xué)語文強化學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識的方法與實踐
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