新時代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐育人模式探索

【摘要】深入探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐育人模式是高校主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，實現(xiàn)內涵發(fā)展的重要突破口，也是扎實推進教育綜合改革的必要措施。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的根本要求是“實踐性”，建立科學高效的雙創(chuàng)實踐育人模式，確保高校雙創(chuàng)教育取得實效，是高校強化培養(yǎng)人才的內在要求。本課題旨在以“融合”和“協(xié)同”為切入點，鼓勵高校結合自身特點、立足區(qū)域發(fā)展，注重以“思創(chuàng)”“專創(chuàng)”“職創(chuàng)”融合為建設理念，探索“社政搭臺、企業(yè)入駐、學校服務”的協(xié)同實踐育人新模式，將生產性社會勞動實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育充分結合，從而培養(yǎng)高質量應用型人才，服務高?！半p一流”建設。（剩余5078字）