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【摘要】初中生在數(shù)學(xué)課堂上產(chǎn)生膽怯的現(xiàn)象,是指學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)、使用數(shù)學(xué)概念及參加數(shù)學(xué)考試過(guò)程中所出現(xiàn)的畏懼、緊張、害怕等心情。導(dǎo)致初中生產(chǎn)生數(shù)學(xué)膽怯的主要原因是自我能效感、數(shù)學(xué)科目的性質(zhì)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)及教師的教學(xué)方法不正確?;诖?,本文首先講述了引發(fā)初中生產(chǎn)生膽怯現(xiàn)象的主要原因,又進(jìn)一步地提出了對(duì)其的預(yù)防策略,希望可以為廣大教育工作者提供借鑒,為我國(guó)培養(yǎng)更多的人才。(剩余5119字)
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初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)膽怯現(xiàn)象透析及預(yù)防策略研究
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