科研及競賽引領(lǐng)下民族院校專業(yè)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)

摘  要：民族院校一般以人文社科、語言文學見長。以物理學科為代表的基礎(chǔ)學科的發(fā)展和平臺建設(shè)水平關(guān)系到我國科技發(fā)展的基礎(chǔ)與潛能，正逐步得到政府和社會的高度重視。民族院校物理學本科專業(yè)人才培養(yǎng)中倡導創(chuàng)新人才培養(yǎng)，積極開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，開展科研引領(lǐng)，產(chǎn)學結(jié)合，以賽促教的本科專業(yè)人才培養(yǎng)實踐；構(gòu)建科研與學科競賽為引領(lǐng)、產(chǎn)學結(jié)合的物理學本科專業(yè)人才培養(yǎng)實踐體系，可以改革教學意識，有效強化實踐教學活動水平與實踐教學能力，形成研究與實踐并存的實踐課程體系，讓科研思維、科研實踐貫穿大學學習的始終，打破思維的禁錮，為民族地區(qū)培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。（剩余5548字）