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摘要:為滿足面向生產(chǎn)、建設(shè)和服務(wù)一線的防災(zāi)減災(zāi)高素質(zhì)測(cè)繪人才培養(yǎng)需求,本文結(jié)合地圖制圖學(xué)課程內(nèi)容設(shè)置現(xiàn)狀,以地震災(zāi)害為例,分析應(yīng)急管理特色專業(yè)建設(shè)背景下地圖制圖學(xué)教學(xué)特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,按照多源防災(zāi)減災(zāi)空間數(shù)據(jù)的空間參考體系、面向應(yīng)急管理應(yīng)用需求的制圖綜合技術(shù)、地圖可視化方法等對(duì)地圖制圖學(xué)教學(xué)提出的新要求,結(jié)合地圖學(xué)課程教學(xué)理論與實(shí)踐目標(biāo),提出在地圖數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、地圖制圖綜合、地圖可視化、地圖分析等方面進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容改革的主要思路,并給出課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的設(shè)計(jì)。(剩余6054字)
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應(yīng)急管理特色專業(yè)建設(shè)下地圖制圖學(xué)教學(xué)內(nèi)容改革
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