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對比教學法在“工程圖學”截交線教學中的應(yīng)用

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摘 要：“工程圖學”是工科類院校大一新生的基礎(chǔ)課程，其中“截交線”的內(nèi)容更是貼近工程實際，為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎(chǔ)。截交線課程知識點很重要而且較為復(fù)雜，其教學需要采用多種方法以確保學生能夠充分理解和掌握。對比教學法在這一過程中的應(yīng)用，可以顯著提高教學效果，對比教學法是一種通過將相似或不同的知識點進行對比，以突出其特點和差異，從而加深學生理解和記憶的教學方法。（剩余3752字）

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