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摘 要:“傳感器及自動檢測技術(shù)”是融合多學(xué)科知識的理工科相關(guān)專業(yè)的重要課程。在教學(xué)中,為更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,在分析課程內(nèi)容特點、學(xué)生學(xué)習(xí)特點和教學(xué)要求的基礎(chǔ)上,本文提出融合多科知識的仿真實驗項目設(shè)計教學(xué)策略。以文丘里管和孔板流量傳感器為例,介紹計量原理、機械結(jié)構(gòu)和流動方程,借助軟件進行幾何建模和數(shù)值模擬,比較分析兩種流量傳感器的流場仿真結(jié)果。(剩余4292字)
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流量傳感器仿真實驗項目設(shè)計
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