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摘 要:“傳感器及自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)”是融合多學(xué)科知識(shí)的理工科相關(guān)專業(yè)的重要課程。在教學(xué)中,為更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,在分析課程內(nèi)容特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)要求的基礎(chǔ)上,本文提出融合多科知識(shí)的仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)教學(xué)策略。以文丘里管和孔板流量傳感器為例,介紹計(jì)量原理、機(jī)械結(jié)構(gòu)和流動(dòng)方程,借助軟件進(jìn)行幾何建模和數(shù)值模擬,比較分析兩種流量傳感器的流場(chǎng)仿真結(jié)果。(剩余4292字)
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流量傳感器仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
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