“化工儀表及自動(dòng)化”課程教學(xué)改革與人才培養(yǎng)模式的思考與探索

摘 要：本文探討了“化工儀表及自動(dòng)化”本科生課程在培養(yǎng)高素質(zhì)化工專業(yè)人才過程中的關(guān)鍵作用，分析了如何通過創(chuàng)新的課程改革和實(shí)踐教學(xué)的緊密結(jié)合全面提升大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)應(yīng)用能力，探索了高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型人才培養(yǎng)的新路徑。本文分析了傳統(tǒng)教學(xué)模式的若干不足，提出了針對性的教學(xué)改革措施，并將情緒價(jià)值與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行融合，培養(yǎng)大學(xué)生的家國情懷和創(chuàng)新意識(shí)。（剩余4520字）