工程教育認(rèn)證背景下基于企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目的電子信息類人才培養(yǎng)探究

摘 要：電子信息工程專業(yè)屬于一門寬領(lǐng)域的專業(yè)，專業(yè)研究方向多，專業(yè)課程方向性寬泛，導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)生專業(yè)課程學(xué)習(xí)不具有方向性、學(xué)習(xí)主動(dòng)性降低的問題。本文分析了電子信息類不同專業(yè)方向的課程設(shè)置，指出依托科研團(tuán)隊(duì)，引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目可幫助學(xué)生明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，增強(qiáng)了學(xué)生的科研創(chuàng)新能力，提高了學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，有效培養(yǎng)了學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。（剩余4555字）