新工科背景下電氣工程創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐

摘 要：新工科背景下，電氣工程專(zhuān)業(yè)面臨人才培養(yǎng)目標(biāo)模糊、課程體系不系統(tǒng)、校企合作薄弱及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育滯后等挑戰(zhàn)。為解決這些問(wèn)題，本文旨在探索并構(gòu)建“產(chǎn)教訓(xùn)賽”四位一體的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。該方法通過(guò)強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用與理論教學(xué)的深度融合，深化校企聯(lián)合機(jī)制，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量，有效促進(jìn)了高素質(zhì)復(fù)合型人才的培養(yǎng)。（剩余5391字）