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創(chuàng)設(shè)多元情境?構(gòu)建靈動思政課堂

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【摘要】高中政治課程對于學生政治素養(yǎng)的培養(yǎng)和政治參與能力的提高至關(guān)重要。為了幫助學生更好地參與高中政治的學習,教師可以嘗試創(chuàng)設(shè)多元情境,讓學生在情境的影響下激發(fā)學習的積極性,積累政治學習的經(jīng)驗,發(fā)展政治學科核心素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】高中;政治;多元;情境

作者簡介:周富琴(1981—),女,江蘇省新沂海門中學。(剩余4211字)

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