新高考評(píng)價(jià)體系下小說文本自主閱讀與鑒賞思維模式探究

【摘要】文章立足于閱讀與鑒賞的關(guān)系，探究新高考評(píng)價(jià)體系下小說文本自主閱讀與鑒賞思維模式。其中，自主閱讀思維模式側(cè)重于小說知識(shí)體系構(gòu)建，強(qiáng)調(diào)聯(lián)系文本外的閱讀知識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)、情感體驗(yàn)，并在閱讀中融合使用以上知識(shí)，批注鑒賞要點(diǎn)。自主鑒賞思維模式強(qiáng)調(diào)思辨小說文本考查題型與閱讀內(nèi)容之間的關(guān)系，在閱讀中思考鑒賞要點(diǎn)，在鑒賞答題中精準(zhǔn)、全面回扣文本內(nèi)容。（剩余4530字）