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摘 要：《市場營銷學》作為商科專業(yè)一門應用性很強的專業(yè)基礎課，不僅是學生學習和掌握營銷基礎知識的核心，更是老師挖掘思想政治教育資源引導學生全面發(fā)展的重要載體。文章基于目前專業(yè)課程開展課程思政面臨的困境，針對《市場營銷學》，從課程思政總體設計、教學實踐與評價、課程建設計劃與推廣三個方面探索其課程思政建設與創(chuàng)新。（剩余4760字）
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《市場營銷學》課程思政建設探索與創(chuàng)新實踐
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