新時(shí)代高職學(xué)生愛國(guó)主義教育的三維體系

——契機(jī)、資源與渠道

摘 要：新時(shí)代高職院校必須以立德樹人為己任，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，促進(jìn)高職學(xué)生德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展，為國(guó)家培養(yǎng)品德高尚、技能過硬的優(yōu)秀建設(shè)人才。當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展促進(jìn)了我國(guó)政治、外交等在世界范圍內(nèi)的影響大幅提升，但仍然面臨復(fù)雜動(dòng)蕩的國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、外交局勢(shì)，面臨著新冠肺炎疫情的不斷肆虐，面臨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)刻，這些都對(duì)高職院校學(xué)生愛國(guó)主義教育的進(jìn)一步推進(jìn)造成了一定程度的制約。（剩余6223字）