聚焦敘述視角 整合學(xué)習(xí)內(nèi)容

——比較閱讀《故鄉(xiāng)》《我的叔叔于勒》

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統(tǒng)編版語文九年級第四單元是小說單元，有《故鄉(xiāng)》《我的叔叔于勒》等小說。單元人文主題是“少年成長”，人文素養(yǎng)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生從少年視角觀察世間百態(tài)，通過閱讀這些作品加深對社會和人生的理解，樹立自我意識，更好地成長。教學(xué)中，教師可以以敘事視角為抓手，整合《故鄉(xiāng)》和《我的叔叔于勒》兩篇小說的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生品鑒人物形象，理解小說的社會意義。（剩余2530字）