關(guān)于高中英語(yǔ)考試復(fù)習(xí)策略探析

摘 要：隨著新課改的逐漸深入，高中英語(yǔ)考試的內(nèi)容和形式也在不斷更新。在高中英語(yǔ)復(fù)習(xí)教學(xué)中，教師應(yīng)深度分析新高考對(duì)英語(yǔ)考查的主要特點(diǎn)，再根據(jù)其特點(diǎn)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)策略。本文將立足于高中英語(yǔ)教學(xué)的開(kāi)展，圍繞高中英語(yǔ)考試復(fù)習(xí)策略展開(kāi)探究，并分別提出了采用小組合作探究式學(xué)習(xí)法開(kāi)展寫(xiě)作復(fù)習(xí)教學(xué)；利用思維導(dǎo)圖和構(gòu)詞法幫助學(xué)生復(fù)習(xí)考試詞匯；整理語(yǔ)法知識(shí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法；精選例題和習(xí)題內(nèi)容；通過(guò)設(shè)置錯(cuò)題本，幫助學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)等五點(diǎn)策略。（剩余5436字）