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摘 要:核心素養(yǎng)作為新時(shí)代教育的核心理念,它強(qiáng)調(diào)學(xué)生在地理學(xué)習(xí)中應(yīng)具備的關(guān)鍵能力和必備品格,包括綜合思維、區(qū)域認(rèn)知、地理實(shí)踐力以及人地協(xié)調(diào)觀等。單元教學(xué)改革正是以此為導(dǎo)向,致力于通過(guò)改革教學(xué)內(nèi)容與方法,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。基于此,本文分析了核心素養(yǎng)視角下高中地理單元教學(xué)改革的重要性,并提出引入案例模擬情境、跨學(xué)科整合資源、開(kāi)展社會(huì)調(diào)研實(shí)踐、運(yùn)用地理信息技術(shù)以及設(shè)計(jì)主題項(xiàng)目式任務(wù)等改革方式,從而為培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新時(shí)代人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(剩余5142字)
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高中地理單元教學(xué)中地理實(shí)踐力核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
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