新高考背景下高中地理教學(xué)優(yōu)化策略探析

摘 要：隨著我國(guó)教育改革的不斷深入，傳統(tǒng)高考模式已經(jīng)發(fā)生了巨大改變。在新高考背景下，教師應(yīng)在教學(xué)中轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，以新高考模式為背景對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行全面創(chuàng)新，進(jìn)一步提升教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。文章以高中地理教學(xué)為根本，闡述了新高考背景下，高中地理教學(xué)優(yōu)化的策略。

關(guān)鍵詞：新高考；高中地理；探析

地理是一門(mén)綜合學(xué)科，其兼顧文科與理科的知識(shí)領(lǐng)域，并且其中所涉及的知識(shí)非常復(fù)雜且比較廣泛，從整體層面分析，涵括自然地理和人文地理兩個(gè)核心[1]。（剩余5473字）