項目教學(xué)模式在高中數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用

摘 要：項目式教學(xué)應(yīng)用于數(shù)學(xué)課堂是推進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的必然趨勢。文中基于項目教學(xué)模式的應(yīng)用現(xiàn)狀，深入分析了影響項目教學(xué)模式的三大因素，即學(xué)習(xí)環(huán)境、教師因素、學(xué)生因素。詳細(xì)闡述了高中數(shù)學(xué)課堂中項目教學(xué)模式的規(guī)劃、實施、評價階段及注意事項，并分析了如何滲透核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升項目教學(xué)模式的實施效果。（剩余5262字）