高中歷史主題式教學(xué)活動設(shè)計探析

摘 要：隨著新一輪課程改革工作的開展，高中歷史教學(xué)中通過傳統(tǒng)教學(xué)模式已經(jīng)無法滿足學(xué)生發(fā)展的需求。在全新背景下，無疑對高中歷史教學(xué)工作的開展提出了更高的要求。教師既要通過學(xué)科知識的教育，助力學(xué)生掌握知識與技能，也要培育學(xué)生的各項能力和核心素養(yǎng)，保證學(xué)生發(fā)展的全面性。因此，只有改變學(xué)生被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，真正對教學(xué)方法進行創(chuàng)新，才有利于學(xué)生的成長。（剩余5427字）