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摘 要：本文旨在探討多元化教學方法在高中體育教學中的應用效果與策略，通過分析傳統(tǒng)體育教學的局限性，提出并驗證多種新型教學方法（如游戲化學習、合作學習、個性化教學、信息技術融合等）的實施路徑與成效。研究通過問卷調查、教學實驗及案例分析等方法，收集并分析了學生興趣、技能掌握情況、身體素質提升及情感態(tài)度等多方面的數據。（剩余5384字）
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高中體育教學中多元化教學方法的應用研究
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