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摘 要:隨著新高考方案的實(shí)施,高中歷史教學(xué)的外部與內(nèi)部環(huán)境也發(fā)生了較大變化,高中歷史教學(xué)應(yīng)當(dāng)走向何處,成為廣大高中歷史教師重點(diǎn)關(guān)注的問題。高中歷史教師唯有了解新高考政策,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進(jìn),才能適應(yīng)當(dāng)今的歷史教學(xué)形勢。本文分析了新高考對高中歷史教學(xué)的影響,探索了新高考視域下的高中歷史教學(xué)方法,愿為廣大高中歷史教育工作者提供參考借鑒,共促新高考視域下高中歷史教學(xué)質(zhì)效性的提升。(剩余5241字)
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新高考視域下高中歷史教學(xué)實(shí)踐探索
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