高中生物參與式教學(xué)策略

摘 要：在當(dāng)前的高中生物教學(xué)中，參與式教學(xué)逐漸成為重要的教學(xué)策略之一。參與式教學(xué)的合理開展，對最終的教學(xué)效果會產(chǎn)生積極影響。因此，筆者通過教學(xué)觀察與文獻分析相結(jié)合的方式對“高中生物參與式教學(xué)”相關(guān)內(nèi)容進行了一定的研究。在本文中，筆者結(jié)合研究中產(chǎn)生的認識，明確了高中生物教學(xué)現(xiàn)狀以及參與式教學(xué)的實施原則，思考了將參與式教學(xué)策略應(yīng)用于高中生物教學(xué)的具體方法，并在此基礎(chǔ)上分析了高中生物參與式教學(xué)的實施效果。（剩余7438字）