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摘 要:幼兒教育中,語(yǔ)言能力培養(yǎng)占據(jù)關(guān)鍵地位。良好的語(yǔ)言能力不僅關(guān)乎幼兒的溝通與表達(dá),更是幼兒認(rèn)知世界、發(fā)展思維的重要基礎(chǔ)。而多媒體作為現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,能夠匯聚豐富的語(yǔ)言學(xué)習(xí)資源,提供生動(dòng)有趣的語(yǔ)言學(xué)習(xí)體驗(yàn),對(duì)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言能力具有積極作用。本文針對(duì)幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展中多媒體技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行探討,分析了多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì),并提出應(yīng)用策略,以期為幼兒語(yǔ)言教育提供參考,發(fā)揮多媒體技術(shù)的輔助作用,助力幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。(剩余4988字)
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借多媒體優(yōu)勢(shì)優(yōu)化幼兒語(yǔ)言能力
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