數(shù)學(xué)游戲在兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用及家長(zhǎng)引導(dǎo)策略

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摘 要:本研究探討了數(shù)學(xué)游戲在兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要作用,分析了數(shù)學(xué)游戲?qū)和瘮?shù)學(xué)興趣激發(fā)及綜合能力提升的積極影響。同時(shí),本研究提出了家長(zhǎng)在家庭環(huán)境中有效引導(dǎo)兒童進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲的有效策略,以促進(jìn)兒童在日常生活中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)游戲;兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí);家長(zhǎng)引導(dǎo)
[中圖分類號(hào)] G78 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 2097-2539(2024)17-0009-03
數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,在兒童的思維發(fā)展和知識(shí)體系構(gòu)建中具有重要作用。(剩余3454字)