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摘 要:民間藝術(shù)作為中華民族傳統(tǒng)文化的關(guān)鍵組成部分,蘊(yùn)含著豐富的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。將民間藝術(shù)融入小學(xué)美術(shù)教學(xué),不僅能夠豐富教學(xué)內(nèi)容,提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),還能有效傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑?;诖?,本文探討了民間藝術(shù)融入小學(xué)美術(shù)教學(xué)的意義以及存在的挑戰(zhàn),并提出了幾點(diǎn)教學(xué)策略,以期為相關(guān)教育工作者提供參考。(剩余4978字)
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民間藝術(shù)融入小學(xué)美術(shù)教學(xué)的實(shí)踐路徑分析
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