構(gòu)建高效初中英語課堂的教學(xué)措施探討

摘 要：在國內(nèi)教育領(lǐng)域的改革越發(fā)深入之后，素質(zhì)教育理念以及“雙減”政策進一步深入和落實，并對義務(wù)教育階段不同學(xué)科的教育教學(xué)提出了更加嚴苛的發(fā)展要求。作為主要學(xué)科之一的初中英語學(xué)科，教師需要在教學(xué)中積極提升課堂教學(xué)效率及效果。為此，教師應(yīng)當對自身的教育教學(xué)理念及方式進行反思，理解其中有礙于課堂教學(xué)效率及效果的部分，以便結(jié)合學(xué)生的實際需求做出適當?shù)恼{(diào)整與優(yōu)化，進而幫助學(xué)生在英語學(xué)科學(xué)習(xí)過程中實現(xiàn)更加長足的成長與發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)。（剩余6701字）