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“雙減”政策下如何提升初中語文教學(xué)質(zhì)量

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摘 要：在社會的快速發(fā)展下，學(xué)生的學(xué)習負擔越來越大，嚴重地影響學(xué)生的心理健康?！半p減”政策的提出，就是為了減輕學(xué)生的學(xué)習負擔。在“雙減”政策下，初中語文教師為學(xué)生布置的作業(yè)量明顯減少，為了達到減負增質(zhì)的效果，教師必須重視課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。學(xué)生在課堂中高效掌握語文知識，在課余時間才能更好地放松休息以及發(fā)展自身的愛好和特長。（剩余4930字）

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