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“四個結(jié)合”提升初中生美術(shù)核心素養(yǎng)

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摘  要:隨著新課程改革的不斷深入,初中美術(shù)越來越重視學(xué)科核心素養(yǎng)培育,意在通過改革教學(xué)策略優(yōu)化教學(xué)的方式方法,提升學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生對美的追求,培育學(xué)生的創(chuàng)造性思維,提高學(xué)生的美術(shù)技能。然而仍有一些教師找不到培養(yǎng)與提高核心素養(yǎng)之道,教學(xué)效果自然不盡如人意。文章結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗,提出了提升初中美術(shù)核心素養(yǎng)的“四個結(jié)合”方法,旨在促進(jìn)教學(xué)改革取得更大的實效。(剩余4913字)

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