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摘 要：在新課程改革不斷深化的背景下，社會更加看重學生的全面發(fā)展以及綜合能力提升。體育作為初中階段的關(guān)鍵學科，高效合理的體育教學不僅能提升學生的身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)學生的良好品格。因此體育教師需要采取有效的措施，發(fā)揮體育教學的育人價值。大單元教學作為全新的教學理念，能夠提升體育教學的成效。（剩余4979字）
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新課標下初中體育大單元教學路徑探究
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