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摘 要：新課改對初中物理教學(xué)提出了諸多明確的要求，教師在教學(xué)中應(yīng)格外重視學(xué)生動手能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。同時，在初中物理教學(xué)方面嘗試的過程中，實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)考慮學(xué)生的核心需求，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。但是教師所開展的探究活動實(shí)際效果不夠理想，其原因在于學(xué)生在實(shí)驗(yàn)教育中的參與率、學(xué)習(xí)效率較低，對所學(xué)知識沒有深入了解。（剩余4792字）
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初中物理實(shí)驗(yàn)生活化教學(xué)策略分析
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