基于名著項(xiàng)目化學(xué)習(xí)提升學(xué)習(xí)力的實(shí)踐探究

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摘 要:基于名著項(xiàng)目化學(xué)習(xí)提升學(xué)習(xí)力,是扎實(shí)開展名著閱讀活動(dòng)的意義所在。文章從三個(gè)維度闡述了對此的實(shí)踐探究,一是從設(shè)計(jì)角度,創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念,研究頂層設(shè)計(jì),提升學(xué)習(xí)力;二是從實(shí)施角度,秉持知行合一,注重實(shí)踐過程,提升學(xué)習(xí)力;三是從評價(jià)角度,追求真實(shí)反思,堅(jiān)持全程評價(jià),提升學(xué)習(xí)力。
關(guān)鍵詞:名著;項(xiàng)目化學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)力;評價(jià)角度
學(xué)習(xí)力是能夠提升所有能力的元能力,對學(xué)生具有至關(guān)重要的作用。(剩余4376字)