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社會(huì)與公益

社會(huì)與公益

2025年13期
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《社會(huì)與公益》雜志在中國(guó)改革開放轉(zhuǎn)型中亟需提升全體公民文明素質(zhì)的大背景下,由中華人民共和國(guó)新聞出版總署正式批準(zhǔn)成立(新出...     展開

類型

半月刊

類別

時(shí)政綜合
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目錄

卷首語(yǔ)

加強(qiáng)黨建引領(lǐng)助力公益慈善事業(yè)新發(fā)展
《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》明確寫入“支持發(fā)展公益慈善事業(yè)”,這一舉措充分彰顯了黨中央對(duì)公益慈善事業(yè)的高度重視。第十五次全國(guó)民政會(huì)議前夕,習(xí)近平總書記對(duì)民政工作作出重要指示,強(qiáng)調(diào)各級(jí)民政部門堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的...

要聞?dòng)[讀

民政部、教育部聯(lián)合發(fā)布通知持續(xù)推動(dòng)社會(huì)組織助力高校畢業(yè)生就業(yè)工作等
民政部、教育部聯(lián)合發(fā)布通知持續(xù)推動(dòng)社會(huì)組織助力高校畢業(yè)生就業(yè)工作 民政部辦公廳、教育部辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于持續(xù)推動(dòng)社會(huì)組織助力高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),要求持續(xù)發(fā)揮社會(huì)組織促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的積極作用,助力高校畢業(yè)生更加充...
七部門聯(lián)合倡議:守護(hù)青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)涉毒風(fēng)險(xiǎn)等
七部門聯(lián)合倡議:守護(hù)青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)涉毒風(fēng)險(xiǎn) 記者從中央網(wǎng)信辦獲悉,為全力遏制網(wǎng)絡(luò)涉毒信息傳播和涉麻精藥品等成癮性物質(zhì)違法犯罪活動(dòng)蔓延,面向廣大網(wǎng)民特別是青少年科普涉麻精藥品等成癮性物質(zhì)濫用危害,中央網(wǎng)信辦、教育部、公安部等七部門決定于202...
我國(guó)擬修改城市居民委員會(huì)組織法著力完善議事協(xié)商規(guī)則等
我國(guó)擬修改城市居民委員會(huì)組織法著力完善議事協(xié)商規(guī)則 城市居民委員會(huì)組織法是關(guān)于居民委員會(huì)組織制度和工作制度的基本法律。6月24日提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議審議的城市居民委員會(huì)組織法修訂草案,著力完善議事協(xié)商規(guī)則,強(qiáng)化工作保障,進(jìn)一步發(fā)揮居民自治...

行業(yè)動(dòng)態(tài)

首屆東北亞國(guó)際銀發(fā)經(jīng)濟(jì)合作交流活動(dòng)盛大啟幕共繪銀發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新藍(lán)圖
6月20日,以“牡丹賦能創(chuàng)未來銀發(fā)助遼促振興”為主題的首屆東北亞國(guó)際銀發(fā)經(jīng)濟(jì)合作交流活動(dòng)在遼寧省沈陽(yáng)市拉開帷幕。遼寧省委書記、省人大常委會(huì)主任郝鵬巡視展館、展區(qū);遼寧省委副書記、省長(zhǎng)王新偉出席開幕式并講話。全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)副主任委員、...
東潤(rùn)公益基金會(huì)馳援貴州防汛救災(zāi)
近日,貴州省黔東南州持續(xù)遭遇強(qiáng)降雨襲擊,榕江、雷山等縣河流水位暴漲,洪水肆虐,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)房屋進(jìn)水、道路中斷、農(nóng)田被淹,群眾生命財(cái)產(chǎn)面臨嚴(yán)重威脅。東潤(rùn)公益基金會(huì)第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急救災(zāi)響應(yīng)機(jī)制,聯(lián)合中國(guó)紅十字基金會(huì)、深圳壹基金公益基金會(huì)、愛德基金會(huì)...
“天使之旅” 2025西藏先心病患兒 篩查救助行動(dòng)在拉薩啟動(dòng)等
“天使之旅” 2025西藏先心病患兒 篩查救助行動(dòng)在拉薩啟動(dòng) 中國(guó)紅十字基金會(huì)“天使之旅”2025西藏先心病患兒篩查救助行動(dòng)7月1日在拉薩啟幕,活動(dòng)旨在將先進(jìn)的心血管診療技術(shù)帶到雪域高原,讓西藏各族兒童共享優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源,保障高原兒童生命健康...

特邀專稿

在首屆東北亞銀發(fā)經(jīng)濟(jì)博覽會(huì)暨第三屆“牡丹賦能”創(chuàng)新推動(dòng)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展主題活動(dòng)會(huì)上的講話
仲夏盛京,花艷木榮。很高興受邀參加由遼寧省養(yǎng)老服務(wù)業(yè)聯(lián)合會(huì)承辦的首屆東北亞銀發(fā)經(jīng)濟(jì)博覽會(huì)暨第三屆“牡丹賦能”創(chuàng)新推動(dòng)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展主題活動(dòng),這是遼寧省委、省政府積極落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于著力推進(jìn)實(shí)施積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略明確要求的具體...

基層風(fēng)貌

黨建引領(lǐng)下,“專業(yè)社工 + 志愿者”在地區(qū)發(fā)展模式中對(duì)社區(qū)發(fā)展的探索
在當(dāng)今新時(shí)代背景下,黨建引領(lǐng)對(duì)于社區(qū)建設(shè)、發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為了促進(jìn)社區(qū)的全面發(fā)展,滿足居民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和精神文化需求,積極探索“專業(yè)社工 + 志愿者”的地區(qū)發(fā)展模式。通過整合社區(qū)專業(yè)社工、志愿者、社會(huì)組織等多方資源,凝聚各方力量,...

心理茶館

心理茶館介入:一位單親母親的心理重建與社會(huì)融入實(shí)踐
在基層社會(huì)治理中,單親母親等邊緣群體常因經(jīng)濟(jì)壓力、心理健康問題及社會(huì)支持缺失陷入多重困境。本文以一位服務(wù)對(duì)象的介人案例為例,呈現(xiàn)心理茶館如何通過專業(yè)化服務(wù)設(shè)計(jì),助力其突破“貧困一疾病一社會(huì)排斥”的惡性循環(huán),重獲生命主導(dǎo)權(quán)與社會(huì)尊嚴(yán)。 一、案...
廣州市南沙區(qū)“職業(yè)+心理”人才培養(yǎng)推動(dòng)基層治理創(chuàng)新實(shí)踐
一、項(xiàng)目背景:精準(zhǔn)回應(yīng)基層治理現(xiàn)代化需求 隨著城市化進(jìn)程加速,廣州市南沙區(qū)作為國(guó)家級(jí)新區(qū),面臨基層治理的三大痛點(diǎn):一是社區(qū)工作者專業(yè)能力與復(fù)雜矛盾調(diào)解需求不匹配,傳統(tǒng)手段難以應(yīng)對(duì)心理因素引發(fā)的糾紛;二是基層工作者心理資本建設(shè)機(jī)制缺失,職業(yè)倦...

五社聯(lián)動(dòng)

小組工作介入初中生考試焦慮的實(shí)務(wù)研究
一、初中生考試焦慮調(diào)查與分析 (一)調(diào)查基本情況介紹 是廣州市的一所普通公辦初級(jí)中學(xué),有悠久的辦學(xué)歷史。學(xué)校地理位置、設(shè)施配置、師資生源均較好,致力于辦成區(qū)高質(zhì)量農(nóng)村知名示范初中。該校升學(xué)壓力較大,近幾年中考平均分穩(wěn)步提高,學(xué)生普遍反映學(xué)業(yè)...
協(xié)助臨終老人和老朋友和解拓展兩個(gè)老人的生命廣度
一、服務(wù)背景 梁爺爺與劉爺爺是一起長(zhǎng)大的發(fā)小,也是多年鄰居,同期搬到安置房后住在劉爺爺?shù)拈T對(duì)面。梁爺爺與劉爺爺曾為好朋友,數(shù)年前因兩人產(chǎn)生誤會(huì)和口角導(dǎo)致“撕破臉”,多年來相互看不順眼,表現(xiàn)為在門口遇到就會(huì)馬上關(guān)上大門、見面時(shí)不打招呼或相互指...
“五社聯(lián)動(dòng)”模式下的“一老一小”服務(wù)實(shí)踐
“五社聯(lián)動(dòng)”是指以社區(qū)為平臺(tái)、社會(huì)組織為載體、社會(huì)工作者為支撐、社區(qū)志愿者為輔助、社會(huì)慈善資源為補(bǔ)充的基層社會(huì)治理和服務(wù)模式。在老齡化加劇和兒童關(guān)愛需求日益增長(zhǎng)的背景下,“一老一小”群體的社會(huì)服務(wù)需求日益突出,尤其是轄內(nèi)各類困境長(zhǎng)者及困境未...
社會(huì)工作督導(dǎo)的本土建構(gòu)與實(shí)踐探索
社會(huì)工作督導(dǎo)的專業(yè)化發(fā)展是推動(dòng)社會(huì)工作本土化實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。本研究基于天津市南開區(qū)社會(huì)工作人才培養(yǎng)的實(shí)證案例,構(gòu)建了沉浸式體驗(yàn)、優(yōu)勢(shì)識(shí)別和陪伴成長(zhǎng)三種督導(dǎo)方法。沉浸式體驗(yàn)法通過情境還原與角色扮演,促進(jìn)社工認(rèn)知、情感與行為的整合,提升解決問題...

公益慈善

EPS社會(huì)工作模式下困境兒童關(guān)愛保護(hù)研究
摘要:本文基于增能理論和社會(huì)支持理論,深入剖析“童享未來”困境兒童關(guān)愛保護(hù)項(xiàng)目。在本項(xiàng)目中,以改善困境兒童生存與發(fā)展?fàn)顩r為目標(biāo),運(yùn)用EPS社會(huì)工作模式,借助多元實(shí)施策略,有效提升了困境兒童的自我效能感與社會(huì)支持水平。通過對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程的梳理...
我國(guó)傳統(tǒng)村落保護(hù)公益訴訟問題研究
摘要:傳統(tǒng)村落蘊(yùn)含著豐富的歷史信息與文化景觀,對(duì)于傳承民族文化、助力鄉(xiāng)村振興有著重要意義。傳統(tǒng)村落保護(hù)是檢察機(jī)關(guān)拓展公益訴訟受案范圍的新領(lǐng)域之一,但當(dāng)前在實(shí)踐中檢察機(jī)關(guān)參與傳統(tǒng)村落保護(hù)公益訴訟還存在法律授權(quán)不明確、檢查監(jiān)督有短板、如何平衡好...
制度視角下公益一類科研事業(yè)單位知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬管理研究
摘要:近年來,我國(guó)高度重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),不斷完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律制度體系。作為科技創(chuàng)新的重要主體之一,公益一類科研事業(yè)單位成果中蘊(yùn)含著大量知識(shí)產(chǎn)權(quán)。本文通過總結(jié)我國(guó)法律制度框架下知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬的規(guī)定,深入剖析了公益一類科研事業(yè)單位知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬...
思想政治教育對(duì)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)路徑
摘要:現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展使得培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感變得愈加關(guān)鍵,大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感屬于道德義務(wù)的展現(xiàn)形式,能夠促使社會(huì)前行,思想政治教育在此情形下肩負(fù)起了培育大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的任務(wù)。本文先探究了社會(huì)責(zé)任感的含義以及其對(duì)于大學(xué)生的意義,然后剖析了思...
青年志愿服務(wù)的實(shí)踐探索與社會(huì)價(jià)值
摘要:本文立足京杭大運(yùn)河蘇北段青年志愿服務(wù)實(shí)踐,針對(duì)當(dāng)前青年志愿服務(wù)存在的理論傳播表層化、文化傳承碎片化、生態(tài)保護(hù)短期化、社會(huì)關(guān)懷同質(zhì)化等問題,通過“青年青語(yǔ)”“運(yùn)河水·潤(rùn)童心”“青清運(yùn)河”“沿岸關(guān)愛”四個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目,構(gòu)建了“理論 ...
“黨建引領(lǐng)+志愿服務(wù)”在城市社區(qū)治理中的實(shí)踐探索與創(chuàng)新
摘要:“黨建引領(lǐng) + 志愿服務(wù)”是黨員與社區(qū)群眾互動(dòng)促進(jìn)社區(qū)治理的創(chuàng)新實(shí)踐模式,是新時(shí)代背景下更好促進(jìn)基層治理的重要方式。本文以N市C社區(qū)為例,展示“黨建引領(lǐng)+志愿服務(wù)”的社區(qū)治理實(shí)踐模式,即通過黨建引領(lǐng)與志愿服務(wù)的結(jié)合,利用社區(qū)資源互動(dòng)與...
新時(shí)代高校大學(xué)生赴西部就業(yè)意愿影響因素研究
摘要:近年來,由于就業(yè)總體形勢(shì)的不容樂觀,與就業(yè)銜接的各級(jí)各類院校畢業(yè)生的就業(yè)問題已引起學(xué)生、家長(zhǎng)乃至全社會(huì)的高度關(guān)注。高校大學(xué)生作為新時(shí)代的青年力量,其就業(yè)選擇對(duì)于國(guó)家區(qū)域發(fā)展平衡具有重要影響。本研究旨在探討新時(shí)代高校大學(xué)生赴西部就業(yè)意愿...
新時(shí)代紅旗渠精神與高等職業(yè)教育融合機(jī)制研究
摘要:紅旗渠精神作為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,體現(xiàn)了中華民族強(qiáng)大的精神力量,彰顯出持久的生命力和強(qiáng)大的感召力,具有厚重的文化使命和育人使命。新時(shí)代,推進(jìn)紅旗渠精神與高等職業(yè)教育融合發(fā)展具有深厚的價(jià)值意蘊(yùn),探索紅旗渠精神與高等職業(yè)教...

一老一小

鹽城市居家養(yǎng)老服務(wù)中心發(fā)展困境和優(yōu)化路徑研究
摘要:隨著中國(guó)步入人口老齡化社會(huì),養(yǎng)老問題逐漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。居家養(yǎng)老作為一種重要的養(yǎng)老模式,不僅符合老年人的生活習(xí)慣,也能有效降低社會(huì)養(yǎng)老壓力。鹽城市作為典型的老齡化城市,面臨著居家養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展的多重困境。分析鹽城市居家養(yǎng)老服務(wù)中心建...
COM-B模型下老年人社區(qū)參與干預(yù)機(jī)制研究
摘要:基層治理是國(guó)家治理的基石,統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)治理是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的基礎(chǔ)工程。在COM-B模型下,行為是能力、機(jī)會(huì)和動(dòng)機(jī)這三個(gè)組成部分之間相互作用的結(jié)果,近年來廣泛被應(yīng)用于行為變革領(lǐng)域,從而幫助理解和干預(yù)人類行為,這與干...
家園協(xié)作助力幼小銜接工作開展策略探究
摘要:基于貫徹落實(shí)《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》,幼小銜接成為當(dāng)下幼兒教育中的重點(diǎn)工作內(nèi)容。在幼小銜接中發(fā)揮家園共育效用,旨在全方位落實(shí)銜接工作,使工作開展更加具有科學(xué)性,從而提升幼小銜接工作質(zhì)量,助力幼兒快速適應(yīng)小學(xué)生活,...
人工智能賦能社區(qū)智慧養(yǎng)老服務(wù)模式及關(guān)鍵技術(shù)探究
摘要:隨著人口老齡化程度的日益加劇,傳統(tǒng)的社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)模式已難以滿足日益增長(zhǎng)的養(yǎng)老需求。人工智能技術(shù)的快速發(fā)展為社區(qū)智慧養(yǎng)老服務(wù)模式的創(chuàng)新提供了新的路徑和可能。本文在分析人工智能賦能社區(qū)智慧養(yǎng)老服務(wù)必要性的基礎(chǔ)上,從養(yǎng)老需求精準(zhǔn)評(píng)估、智能安...
高職托育專業(yè)課程思政的路徑優(yōu)化
摘要:在課程思政背景下,隨著我國(guó)生育率下降,高質(zhì)量托育服務(wù)需求日益增加。為滿足這一需求,高職院校加強(qiáng)嬰幼兒托育人才培養(yǎng)工作。然而,在人才培養(yǎng)過程中,思政實(shí)踐教學(xué)存在形式化嚴(yán)重、教學(xué)資源匱乏、協(xié)同育人機(jī)制低效等問題。為此,本研究提出優(yōu)化策略:...
老年人就醫(yī) “數(shù)字鴻溝”治理路徑研究
摘要:在數(shù)字化與人口老齡化并行的背景下,聚焦老年人就醫(yī)所面臨的“數(shù)字鴻溝”問題。指出老年人因自身健康信息素養(yǎng)薄弱、對(duì)智能技術(shù)和設(shè)備獲取能力不足,以及醫(yī)院就醫(yī)流程復(fù)雜等原因,就醫(yī)時(shí)面對(duì)醫(yī)院智能設(shè)備陷入“不會(huì)用”“不好用”“不想用”的現(xiàn)實(shí)困境。...
老齡化背景下縣域醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老照護(hù)服務(wù)供需問題研究
摘要:隨著我國(guó)人口老齡化程度的不斷加深,老年人口健康狀況隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸惡化,失能風(fēng)險(xiǎn)和比例上升,對(duì)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老照護(hù)服務(wù)的需求不斷增加,但是受限于老年人經(jīng)濟(jì)能力和服務(wù)機(jī)構(gòu)缺乏專業(yè)技能人才等各種問題,醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老照護(hù)服務(wù)供給和需求之間存在不...
專業(yè)社會(huì)工作視角下的留守兒童成長(zhǎng)環(huán)境重構(gòu)
摘要:由于父母到外地務(wù)工,留守兒童留在家鄉(xiāng)和祖父母、外祖父母等親屬共同生活,不可避免地面臨著成長(zhǎng)環(huán)境的缺失和陪伴不足的問題。對(duì)留守兒童的關(guān)注和關(guān)懷,不僅有助于留守兒童健康成長(zhǎng),也關(guān)系著家庭幸福和推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的進(jìn)程?;诖?,本文從留守兒童...
幼兒園開展中華傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐與研究
摘要:中華傳統(tǒng)文化是中華民族在漫長(zhǎng)歷史進(jìn)程中積淀的精神瑰寶,它涵蓋了傳統(tǒng)習(xí)俗、經(jīng)典文學(xué)、藝術(shù)瑰寶、道德倫理等豐富內(nèi)容,不僅塑造了民族的精神特質(zhì),更成為連接過去、現(xiàn)在與未來的文化紐帶。對(duì)于正處于人格塑造和認(rèn)知發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說,傳統(tǒng)文化的浸...
搭建平臺(tái)聚僑情為僑服務(wù)“不打烊”
摘要:隨著我國(guó)僑眷空巢老人群體的日益擴(kuò)大,其心理健康與社會(huì)支持需求亟待關(guān)注。本研究以杭州市某社區(qū)僑眷老人為服務(wù)對(duì)象,采用社會(huì)工作小組方法,通過構(gòu)建“僑友薈”互助平臺(tái),探索緩解該群體孤獨(dú)感,提升社會(huì)融入的有效路徑。研究基于社會(huì)化理論、活動(dòng)理論...
老齡化少子化背景下隔代育兒現(xiàn)象探究
摘要:在我國(guó),隔代育兒現(xiàn)象極為普遍,已然成為家庭育兒模式的重要組成部分。然而,隔代育兒在實(shí)際運(yùn)作中,家庭內(nèi)部存在諸多沖突與矛盾。當(dāng)前,我國(guó)深陷老齡化、少子化發(fā)展困境,妥善解決隔代育兒?jiǎn)栴},對(duì)于優(yōu)化人口結(jié)構(gòu),推動(dòng)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展具有重大意義。...
高?!坝變航處熆谡Z(yǔ)”課程思政融入項(xiàng)目化教學(xué)的實(shí)踐探索
摘要:本文以“幼兒教師口語(yǔ)”課程為例,探索高校學(xué)前教育專業(yè)課程思政的實(shí)施路徑。研究堅(jiān)持專業(yè)教育與思政教育結(jié)合,通過課堂教學(xué)主渠道,將思政元素貫穿課程目標(biāo)設(shè)定、內(nèi)容重構(gòu)和項(xiàng)目實(shí)施全過程?;凇罢n前啟化一課中內(nèi)化一課后強(qiáng)化”三階段教學(xué)模式,提出...
基于職業(yè)教育理念的幼兒音樂素養(yǎng)培養(yǎng)研究
摘要:中華傳統(tǒng)文化是中華民族的精神財(cái)富,其中音樂文化占據(jù)著重要地位。幼兒時(shí)期是音樂素養(yǎng)培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,而職業(yè)教育理念以實(shí)踐為導(dǎo)向、以技能培養(yǎng)為核心,為幼兒音樂素養(yǎng)培養(yǎng)提供了新的思路和方法。文章通過對(duì)職業(yè)教育理念的深入分析,結(jié)合幼兒音樂教育的...
養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等級(jí)劃分與評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)化分析
摘要:在人口老齡化程度持續(xù)加深的背景下,機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的重要性日益凸顯,而良好的分級(jí)評(píng)價(jià)工作能夠促進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的高質(zhì)量發(fā)展。本文結(jié)合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施指南,以西安市為例,通過文獻(xiàn)研究、實(shí)地調(diào)研和層次分析法,系統(tǒng)分析養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)展與評(píng)級(jí)體系的優(yōu)化方向。研究發(fā)...

案例分享

用園藝搭建特殊計(jì)生家庭支持系統(tǒng)
摘要:計(jì)劃生育特殊家庭是實(shí)行計(jì)劃生育政策以來形成的特殊群體,他們失去了獨(dú)生子女以后面臨著多方面的現(xiàn)實(shí)困難,需要建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)共同發(fā)力開展心理重建和生活信心的重塑來適應(yīng)社會(huì)。本案例采用園藝治療的理念,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的失獨(dú)家庭開展小組服務(wù),通過插花...
新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體黨組織政治功能和組織功能發(fā)揮研究
摘要:習(xí)近平總書記在黨的二十屆三中全會(huì)中指出:“探索加強(qiáng)新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、新就業(yè)群體黨的建設(shè)有效途徑”“健全社會(huì)工作體制機(jī)制,加強(qiáng)黨建引領(lǐng)基層治理”“健全靈活就業(yè)人員、農(nóng)民工、新就業(yè)形態(tài)人員社保制度”,為新形勢(shì)下提高新業(yè)態(tài)、新就業(yè)群體...
高職院校黨建與業(yè)務(wù)工作融合的路徑探析
摘要:黨建工作與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”是高職院?;鶎又卫碇械某R婋y題,既制約黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮,也影響業(yè)務(wù)工作提質(zhì)增效。本文聚焦高?;鶎狱h建現(xiàn)狀,深入剖析二者融合中存在的核心問題,如黨員教育培訓(xùn)力度不夠、黨組織活動(dòng)不規(guī)范、制度執(zhí)行不到位等。結(jié)合實(shí)...
“三全育人”視域下商科類大學(xué)生考研困局
摘要:經(jīng)濟(jì)全球化背景下,商科研究生教育不斷輸送著能為國(guó)際商業(yè)理論和實(shí)踐發(fā)展以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的高層次商科人才,關(guān)注商科類大學(xué)生考研就是關(guān)注商科人才發(fā)展。本研究以廣西桂林某高校商學(xué)院為研究對(duì)象,通過分析近3年考研數(shù)據(jù)(2094名畢業(yè)生中...
傳統(tǒng)工藝工作站可持續(xù)發(fā)展探究
摘要:本文探討了傳統(tǒng)工藝工作站的誕生背景及其重要意義,以四川省圖書館、四川美術(shù)學(xué)院駐夾江傳統(tǒng)工藝工作站為例,分析了該工作站的組織架構(gòu)、運(yùn)行模式及工作進(jìn)展,并指出了傳統(tǒng)工藝工作站建設(shè)運(yùn)營(yíng)過程中存在的問題。文章指出,夾江工作站通過基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、...
赫哲族民俗非遺產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)證研究
摘要:黑龍江省提出針對(duì)省內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行研究式、傳播式、生產(chǎn)性、整體性保護(hù)工作,尤其注重文旅資源開發(fā)同市場(chǎng)管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、政策研究間的協(xié)調(diào)。本研究以佳木斯市同江市為樣本,基于扎根理論質(zhì)性分析方法展開實(shí)證研究,獲得并驗(yàn)證了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)同民...
對(duì)中職類醫(yī)學(xué)生開展職業(yè)生涯教育的幾點(diǎn)思考
摘要:在經(jīng)濟(jì)文化落后、信息相對(duì)閉塞的邊疆少數(shù)民族地區(qū),大部分學(xué)生選擇到衛(wèi)生學(xué)校就讀的原因是認(rèn)為畢業(yè)后容易就業(yè)。殊不知,隨著社會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生學(xué)歷層次要求的提高,中職類醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日趨艱難。如何拓寬學(xué)生的提升渠道,使學(xué)生能夠繼續(xù)升學(xué)或順利...
心理健康教育與德育有機(jī)結(jié)合現(xiàn)實(shí)意義論說
摘要:在高職院校的德育教學(xué)與德育工作中,學(xué)生心理輔導(dǎo)與心理健康教育占據(jù)著至關(guān)重要的地位,構(gòu)成了不可或缺的內(nèi)容與核心組成部分。心理健康教育的加強(qiáng),會(huì)令德育教學(xué)和德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性得到進(jìn)一步提升。高職院校的教育目標(biāo)與教育期待是為國(guó)家和社會(huì)...
“一案到底”:高職院校思想政治理論課的深度教學(xué)探索
摘要:本文基于高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)踐,針對(duì)教學(xué)中存在的理論知識(shí)碎片化、理論探究缺乏深度、理論性與實(shí)踐性難以統(tǒng)一等問題,探討深度教學(xué)視域下“一案到底”教學(xué)法的實(shí)踐路徑。研究以“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興”為教學(xué)內(nèi)容,以江蘇省常州市金壇區(qū)陽(yáng)山村“...
社會(huì)認(rèn)同視域下師范生教師職業(yè)認(rèn)同的現(xiàn)實(shí)困境與提升策略研究
摘要:建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)要求推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展,而促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的核心突破點(diǎn)在于培養(yǎng)高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。師范生作為職前教師,正處于建設(shè)高質(zhì)量的教師教育的預(yù)備階段。本研究以L省屬師范大學(xué)的1439名師范生為例,采用教師職業(yè)認(rèn)同量表展開對(duì)省屬...
紅色領(lǐng)航,鑄魂育人
摘要:本文闡述了高校黨建品牌的定義,并結(jié)合理論引領(lǐng)、文化傳承與創(chuàng)新等方面,揭示了高校特色黨建品牌的內(nèi)涵與特征;深入討論了創(chuàng)建高校特色黨建品牌的必要性,特別是在強(qiáng)化黨員思想政治教育、推動(dòng)思想政治工作與教學(xué)科研融合、提升高校綜合競(jìng)爭(zhēng)力與社會(huì)影響...
家校共育,共筑大學(xué)生心理健康堅(jiān)實(shí)壁壘
摘要:大學(xué)生步入校園,離開父母開始獨(dú)自生活。面對(duì)新的環(huán)境、新的人際關(guān)系,如何快速適應(yīng)和融入新生活是每個(gè)大學(xué)生不可避免的課題?;诖吮尘?,大學(xué)生心理問題突出,心理危機(jī)事件頻發(fā)。此文從實(shí)際出發(fā),通過描述輔導(dǎo)員在日常學(xué)生管理工作中遇到的真實(shí)案例,...
新時(shí)代高校學(xué)生黨建與思政教育工作協(xié)同發(fā)展實(shí)踐探索
摘要:高校學(xué)生黨建工作是基層黨建工作的重要組成部分,與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和意識(shí)形態(tài)工作密切相關(guān),隨著高等教育改革的持續(xù)推進(jìn),大學(xué)生黨建與思政教育工作協(xié)同發(fā)展的深度融合,大學(xué)生黨建與思政教育同向同行已成為確保教育方向正確性和培養(yǎng)高質(zhì)量人才的...
“三化”模式、“三度” 關(guān)懷托起“心安”品牌
摘要:鑒于職工心理健康受重視情況日益凸顯,工會(huì)組織怎樣回應(yīng)訴求并革新服務(wù)途徑成為實(shí)踐重點(diǎn),本文剖析了山東省惠民縣總工會(huì)利用“三化”模式(陣地實(shí)體化、隊(duì)伍專業(yè)化、服務(wù)常態(tài)化)建設(shè)“心安工惠”品牌體系的創(chuàng)新路徑情況,依靠廣度、力度、溫度上的關(guān)懷...
基于多部門協(xié)作的先進(jìn)典型選樹模式對(duì)促進(jìn)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的研究
摘要:本文從多部門協(xié)同合作的視角,采納了PDCA循環(huán)模型,即計(jì)劃(Plan)、執(zhí)行(Do)、檢查(Check)、處理(Action)的循環(huán)過程,對(duì)先進(jìn)典型選樹工作的質(zhì)量進(jìn)行管理。文章詳盡闡釋了選樹的路徑,深入探討了在該過程中應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn)。文...

理論探索

論高校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔管理
摘要:全面從嚴(yán)治黨是黨的建設(shè)的永恒課題,高校作為立德樹人的重要陣地,加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔管理具有深遠(yuǎn)意義。當(dāng)前,高校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔管理存在諸多問題,嚴(yán)重影響高校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我們要以高質(zhì)量開展黨史學(xué)習(xí)教育、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),從建立健全廉潔制度...
涉既有住宅加裝電梯糾紛案件裁判問題研究
摘要:伴隨社會(huì)城市化進(jìn)程的持續(xù)加快以及人口老齡化態(tài)勢(shì)的加劇,既有住宅加裝電梯已然成為優(yōu)化老舊住宅使用功能、提升居民生活品質(zhì)、增進(jìn)民生福祉的關(guān)鍵舉措。然而,加裝電梯的整個(gè)實(shí)施流程牽涉多方主體及其利益,常常誘發(fā)各類糾紛案件,給司法裁判工作帶來諸...
唯物史觀視域下新質(zhì)生產(chǎn)力的構(gòu)成要素及其實(shí)現(xiàn)路徑研究
摘要:馬克思主義的唯物史觀生產(chǎn)力理論是新質(zhì)生產(chǎn)力理論基礎(chǔ),新質(zhì)生產(chǎn)力構(gòu)成要素即更高質(zhì)量的勞動(dòng)者、更廣范圍的勞動(dòng)對(duì)象、更高技術(shù)含量的勞動(dòng)資料,是馬克思主義唯物史觀生產(chǎn)力理論中生產(chǎn)力三要素的繼承和發(fā)展。培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的有效路徑包括內(nèi)部資源...
習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想:邏輯生成與理論內(nèi)涵
摘要:本文深入研究習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想。該思想生成有著多維度邏輯,理論上源于馬克思主義建黨學(xué)說的內(nèi)在規(guī)定,歷史上是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗自我革命成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。在理論內(nèi)涵方面,“為什么要自我革命”體現(xiàn)為永葆革命的先進(jìn)性、踐行...
新常態(tài)下強(qiáng)化國(guó)有企業(yè)思想政治工作的思考
摘要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,國(guó)有企業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱,其地位和作用日益凸顯。然而,在新常態(tài)下,國(guó)有企業(yè)面臨著更加復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外環(huán)境和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力。為了保持國(guó)有企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展與持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力,強(qiáng)化思想政治工作顯得尤為重要。思想政治工作不...
中國(guó)參與全球治理核心話語(yǔ)的翻譯原則和策略
摘要:中國(guó)在全球治理中發(fā)揮著越來越重要的作用,參與的深度和廣度不斷拓展,不斷為世界貢獻(xiàn)中國(guó)方案與智慧。在此背景下,外事翻譯需要精準(zhǔn)地傳遞政治理念、傳播中國(guó)聲音,向國(guó)際社會(huì)講好中國(guó)故事。本文聚焦中國(guó)參與全球治理的四大維度—經(jīng)濟(jì)構(gòu)想、貿(mào)易發(fā)展、...
失業(yè)青年的心理健康問題及對(duì)策研究
摘要:青年就業(yè)問題是個(gè)人、家庭和社會(huì)的大事。近幾年,隨著經(jīng)濟(jì)增速放緩,青年的失業(yè)問題成為各方面關(guān)注的重點(diǎn)。分析青年失業(yè)的原因,除了經(jīng)濟(jì)原因外,還與個(gè)體擇業(yè)的認(rèn)知和動(dòng)機(jī)緊密相關(guān)。而相關(guān)研究顯示,職業(yè)和年齡是影響人抑郁和焦慮的重要因素,失業(yè)人員...
新質(zhì)生產(chǎn)力下社交媒體對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播的策略創(chuàng)新
摘要:在新質(zhì)生產(chǎn)力背景下,社交媒體深度介入意識(shí)形態(tài)傳播體系,催生社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播路徑重塑。基于傳播困境與技術(shù)變革動(dòng)因,構(gòu)建多維傳播策略體系,從內(nèi)容創(chuàng)新、算法優(yōu)化、結(jié)構(gòu)整合等方面進(jìn)行分析。采用理論梳理與策略推演方法,提出具體改進(jìn)路徑,策...
從三重維度論中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展道路“越走越寬”
摘要:中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年奮斗,開辟出一條具有中國(guó)特色的現(xiàn)代化發(fā)展道路。本文從歷史、邏輯與實(shí)踐三重維度,系統(tǒng)闡釋中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展道路“越走越寬”的必然性。從歷史進(jìn)程來看,走中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展道路是歷史的選擇;從發(fā)展邏輯來看,走中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展道...
新中國(guó)衛(wèi)生健康事業(yè)改革發(fā)展歷程淺析
摘要:新中國(guó)成立以來,中國(guó)共產(chǎn)黨始終把人民健康置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,系統(tǒng)解決衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展中的問題,逐步構(gòu)建起比較完備的衛(wèi)生健康體系,為人民的生命與健康安全提供了強(qiáng)有力的保障,顯著提升了全民健康水平。黨的十八大以來...
“一站式”學(xué)生社區(qū)環(huán)境下輔導(dǎo)員工作室思想引領(lǐng)與文化建設(shè)策略
摘要:隨著高校“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)的推進(jìn),輔導(dǎo)員工作室在思想引領(lǐng)與文化建設(shè)中的作用日益凸顯。文章分析了“一站式”學(xué)生社區(qū)環(huán)境下輔導(dǎo)員工作室思想引領(lǐng)與文化建設(shè)的現(xiàn)狀,指出了存在的問題,并提出了優(yōu)化思想引領(lǐng)內(nèi)容與形式、豐富文化建設(shè)活動(dòng)與載體、...
新時(shí)代革命文物資源融入歷史主動(dòng)精神教育的路徑探尋
摘要:革命文物在傳承革命歷史、發(fā)揚(yáng)紅色文化和對(duì)青年一代的影響中發(fā)揮著重要作用。一方面,革命文物作為中國(guó)紅色基因的載體,需要考慮如何在新時(shí)代背景下鑄就時(shí)代精神,進(jìn)行歷史主動(dòng)精神教育的研究,進(jìn)而增強(qiáng)青年的歷史責(zé)任感和使命感的問題。另一方面,革命...
拓展京學(xué)網(wǎng)終身學(xué)習(xí)服務(wù)路徑研究
摘要:終身學(xué)習(xí)理念日益普及,學(xué)習(xí)者對(duì)多樣化學(xué)習(xí)服務(wù)需求日益增長(zhǎng)。京學(xué)網(wǎng)作為面向公眾開放的在線學(xué)習(xí)平臺(tái),具有巨大的功能價(jià)值和服務(wù)潛力,但仍面臨用戶需求挖掘不足、缺乏有效的推廣宣傳手段等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。對(duì)拓展京學(xué)網(wǎng)終身學(xué)習(xí)服務(wù)的路徑探究有利于其功能價(jià)...
高校教師黨支部組織力戰(zhàn)斗力提升路徑研究
摘要:教師黨支部作為黨在高校的基礎(chǔ)組織,其建設(shè)是否堅(jiān)強(qiáng)有力、“七個(gè)有力”是否落實(shí)到位,是衡量高?;鶎狱h建質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)。新時(shí)代高校教師黨支部的高質(zhì)量發(fā)展,要以黨的創(chuàng)新理論為指導(dǎo),抓住一個(gè)關(guān)鍵主體,選好配強(qiáng)培優(yōu)黨支部書記;推動(dòng)兩個(gè)深度融合,實(shí)...
人工智能賦能“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課程教學(xué)研究
摘要:為提高思政課的針對(duì)性和吸引力,善用人工智能是一條有效的路徑。本文界定了人工智能和“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”(以下簡(jiǎn)稱“毛中特概論”)課程教學(xué),分析了人工智能賦能“毛中特概論”課程教學(xué)的價(jià)值,探尋了人工智能賦能“毛中特...
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)賦能統(tǒng)戰(zhàn)工作的策略研究
摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已成為社會(huì)治理的重要工具,因此統(tǒng)戰(zhàn)工作的數(shù)字化轉(zhuǎn)型迫在眉睫。在統(tǒng)戰(zhàn)工作不斷面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)的背景下,本研究圍繞數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作高質(zhì)量發(fā)展,結(jié)合理論分析和實(shí)踐驗(yàn)證,構(gòu)建以統(tǒng)戰(zhàn)目標(biāo)...
大數(shù)據(jù)背景下公共事務(wù)管理的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
摘要:在大數(shù)據(jù)背景下,公共事務(wù)管理面臨數(shù)據(jù)分散化、整合困難、分析能力不足及決策轉(zhuǎn)化效率低等核心挑戰(zhàn)和難題。為提升精細(xì)化管理水平,本文提出“技術(shù)賦能一機(jī)制協(xié)同一公眾參與”三維治理模型,并系統(tǒng)構(gòu)建“強(qiáng)化數(shù)據(jù)治理、推動(dòng)跨部門協(xié)作、建立持續(xù)管控機(jī)制...
新媒體視域下高校社團(tuán)建設(shè)研究
摘要:在新時(shí)代背景下,高校學(xué)生社團(tuán)作為校園文化建設(shè)和思想政治教育的重要陣地,其創(chuàng)新發(fā)展亟需順應(yīng)新媒體發(fā)展趨勢(shì)。立足高校社團(tuán)語(yǔ)境,把握時(shí)代發(fā)展大勢(shì),探求學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的價(jià)值關(guān)切與路徑展望成為當(dāng)務(wù)之急。本文從新媒體與高校社團(tuán)發(fā)展境況和融合入手,結(jié)...
黨建引領(lǐng)能源電力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的有效路徑探討
摘要:在全球能源轉(zhuǎn)型與電力市場(chǎng)變革的雙重驅(qū)動(dòng)下,能源電力企業(yè)在當(dāng)前形勢(shì)下面臨低碳轉(zhuǎn)型壓力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇、供電安全要求升級(jí)以及技術(shù)創(chuàng)新迫切等挑戰(zhàn)。本文系統(tǒng)剖析黨建在能源電力企業(yè)發(fā)展中的核心價(jià)值,其不僅能提供思想引領(lǐng),推動(dòng)企業(yè)踐行綠色發(fā)展理念,...
中國(guó)式數(shù)字文明新形態(tài)的生成邏輯探究
摘要:中國(guó)式數(shù)字文明新形態(tài)孕育于中華大地,秉持著中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì),蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華,汲取著世界先進(jìn)文明成果得到不斷發(fā)展,是馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于“生產(chǎn)力發(fā)展決定文明進(jìn)步”思想的時(shí)代闡釋,是中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中華兒女自...

學(xué)海探驪

基于學(xué)生反饋的社區(qū)調(diào)解實(shí)務(wù)與技巧課程改進(jìn)路徑
摘要:當(dāng)今社會(huì),社區(qū)結(jié)構(gòu)漸趨復(fù)雜,居民需求愈發(fā)多樣,社區(qū)調(diào)解工作的重要性愈發(fā)顯著。它既是化解鄰里糾紛、平息社區(qū)沖突的重要方式,也是增進(jìn)社區(qū)和諧、提升居民滿意度的有力舉措?!吧鐓^(qū)調(diào)解實(shí)務(wù)與技巧”作為培養(yǎng)未來社區(qū)調(diào)解員的專業(yè)課程,其教學(xué)內(nèi)容是否...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高職英語(yǔ)教學(xué)中傳承與傳播實(shí)踐研究
摘要:在高職英語(yǔ)教學(xué)中傳承與傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅是教育國(guó)際化的內(nèi)在要求,更是培養(yǎng)學(xué)生成為具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力與文化擔(dān)當(dāng)高素質(zhì)人才的必由之路。本文依據(jù)高職英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)與文化傳承與傳播需求,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析...
新質(zhì)生產(chǎn)力理論融入高校思政課教學(xué)路徑研究
摘要:思政課是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確三觀、轉(zhuǎn)變學(xué)生錯(cuò)誤思想、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的重要課程,與學(xué)生的未來發(fā)展密切相關(guān),高校是開展思政課的主要場(chǎng)所,承擔(dān)著培育德才兼?zhèn)淙瞬诺穆氊?zé),在該課程中融入新質(zhì)生產(chǎn)力理念至關(guān)重要,有利于為高校思政課堂注入新活力。但目...
綜合職業(yè)能力導(dǎo)向下的職業(yè)教育學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革研究
摘要:新時(shí)代教育多元性評(píng)價(jià)需要深入剖析其存在的問題,如評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、評(píng)價(jià)過程失范、評(píng)價(jià)結(jié)果不公平等,這是本文想要達(dá)到的目的。具體來說,在日常教學(xué)里教師要完善評(píng)價(jià)內(nèi)容并持續(xù)自我反思,家長(zhǎng)不要把分?jǐn)?shù)當(dāng)作唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)而要主動(dòng)與學(xué)校合作,此外還要...
新媒體時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)思政育人的路徑探索
摘要:新媒體時(shí)代運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開展思想政治教育,就要抓住網(wǎng)絡(luò)思政教育的時(shí)代背景和特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)思政教育具有傳播速度快、覆蓋面廣和影響力大等先天優(yōu)勢(shì),但同時(shí)網(wǎng)絡(luò)思政育人目前存在價(jià)值引領(lǐng)欠缺、平臺(tái)建設(shè)運(yùn)營(yíng)不規(guī)范、缺乏優(yōu)秀高質(zhì)量作品等實(shí)際問題。要想進(jìn)...
移動(dòng)社交媒體下大學(xué)生大五人格與錯(cuò)失恐懼癥 (FOMO) 關(guān)系研究
摘要:隨著人們對(duì)于社交媒體的依賴性逐步增強(qiáng),“錯(cuò)失恐懼癥”一詞也逐漸進(jìn)入人們的視野之中。本文擬探討移動(dòng)社交媒體下大學(xué)生的大五人格與錯(cuò)失恐懼癥之間的關(guān)系,采用葉君云編制的《大學(xué)生移動(dòng)社交媒體錯(cuò)失恐懼癥測(cè)量量表》和王孟成編制的《中國(guó)大五人格問卷...
高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展影響研究
摘要:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的需要,是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、擴(kuò)大就業(yè)渠道的重要舉措。針對(duì)已畢業(yè)或已找到工作即將畢業(yè)的大學(xué)生,以問卷法對(duì)其在校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)歷對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響進(jìn)行了實(shí)證檢驗(yàn)。結(jié)果顯示,大學(xué)生在校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)歷...
高職院校護(hù)理實(shí)驗(yàn)室開放式管理可行性研究
摘要:為了分析學(xué)生對(duì)護(hù)理開放式實(shí)驗(yàn)室的需求情況,本研究通過問卷調(diào)查了解高職院校護(hù)理和助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行管理,問卷調(diào)查結(jié)果用數(shù)據(jù)SPSS27.0軟件進(jìn)行整理和分析,采用描述性統(tǒng)計(jì)分析、×2檢驗(yàn),以 p<0.05 為差...
基于SECI模型的 “組織行為學(xué)”課程與大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的融合研究
摘要:近年來,我國(guó)高校畢業(yè)生屢創(chuàng)新高。教育部等部委多次出臺(tái)相關(guān)的政策,高度重視高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及其相關(guān)課程設(shè)置等問題。但因種種原因,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在著課時(shí)偏少、實(shí)用性不強(qiáng)等問題。本文介紹了日本學(xué)者竹內(nèi)弘高和野中郁次郎提出的知識(shí)創(chuàng)...
家校社協(xié)同視角下成教大學(xué)生心理健康教育體系構(gòu)建研究
摘要:本研究聚焦成教大學(xué)生群體,基于心理健康教育的現(xiàn)實(shí)需求,探討家校社協(xié)同教育模式在構(gòu)建全面心理健康教育體系中的實(shí)踐價(jià)值。通過分析現(xiàn)有體系存在的資源分配不均、聯(lián)動(dòng)機(jī)制不完善等突出問題,提出以家校社協(xié)同為核心的三方聯(lián)動(dòng)策略,包括強(qiáng)化溝通合作機(jī)...
大學(xué)生靈活就業(yè)模式及其對(duì)就業(yè)質(zhì)量的影響研究
摘要:勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的深刻變革推動(dòng)就業(yè)形態(tài)向多元化方向演進(jìn),大學(xué)生群體就業(yè)選擇呈現(xiàn)顯著的靈活化趨勢(shì)。新型用工模式突破傳統(tǒng)全職雇傭的時(shí)空限制,為青年職業(yè)發(fā)展提供更多可能性,但就業(yè)質(zhì)量保障問題隨之凸顯。靈活就業(yè)的界定標(biāo)準(zhǔn)模糊導(dǎo)致權(quán)益保護(hù)存在制度...
地方紅色文化資源融入高校思政課的內(nèi)在耦合性、現(xiàn)實(shí)掣肘與突破路徑
摘要:地方紅色文化資源是高校思政課教學(xué)的鮮活教材,在本體論、價(jià)值論、方法論層面與高校思政課具有內(nèi)在耦合性。將地方紅色文化資源融入思政課,有助于思政課筑牢道德根基、厚植教育情懷、豐富實(shí)踐載體、創(chuàng)新融合模式。然而,地方紅色文化資源融入思政課面臨...
服務(wù)育人視角下,團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)高校心理朋輩干部情緒智力及傾聽能力的干預(yù)效果評(píng)價(jià)
摘要:目的:本研究將探究團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)于朋輩干部?jī)A聽能力和情緒智力的影響進(jìn)而探究提升朋輩干部專業(yè)性的有效途徑,將朋輩互助落到實(shí)處,為大學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。研究選取吉林省某高校某學(xué)院的129名心理朋輩干部為研究對(duì)象,隨機(jī)分為干預(yù)組 (n=65...
課程思政背景下"土木工程材料” 課程教改研究
摘要:“土木工程材料”作為建筑領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科,在土木專業(yè)中居核心地位。為全面、系統(tǒng)地提升學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和操作能力,現(xiàn)針對(duì)“土木工程材料”教學(xué)過程中存在的教學(xué)模式缺乏創(chuàng)新、教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、教學(xué)內(nèi)容滯后、思政引領(lǐng)薄弱、教學(xué)評(píng)價(jià)體系不完善等問題...
中職學(xué)校實(shí)施“黨建+文化”育人的路徑探究
摘要:在中職學(xué)校育人工作中,應(yīng)以黨建育人為核心功能,并以文化育人為永恒主題,開展長(zhǎng)效育人工作,切實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。結(jié)合這一目標(biāo)探索“黨建 + 文化”育人實(shí)施方法路徑,通過分析中職學(xué)校在黨建和文化育人工作開展中存在的融合不足、機(jī)制不健全等問...
中高職一體化職業(yè)院校學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的系統(tǒng)性重構(gòu)
摘要:中高職一體化院校學(xué)生因?qū)W制長(zhǎng)、就業(yè)導(dǎo)向強(qiáng),在青春期向成年期過渡階段面臨學(xué)業(yè)躍遷、資格認(rèn)證、實(shí)習(xí)壓力與家庭期望的多重夾擊,心理危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)顯著。本文提出“四軸聯(lián)動(dòng)”策略:重塑班級(jí)一宿舍一信息化三維預(yù)警與分級(jí)響應(yīng)干預(yù)體系;重構(gòu)“基礎(chǔ)模塊 + ...
輔導(dǎo)員與班主任協(xié)同育人:畢業(yè)生培養(yǎng)新模式探索
摘要:本論文聚焦畢業(yè)生培養(yǎng)這一特殊領(lǐng)域,深度剖析輔導(dǎo)員與班主任協(xié)同育人新模式。研究首先致力于構(gòu)建一套科學(xué)、高效的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,細(xì)致規(guī)劃雙方職責(zé)分工,明確信息共享的具體流程,以保障協(xié)同工作的順暢進(jìn)行。同時(shí)針對(duì)畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)這一核心任務(wù),制...
“三全育人”視域下高校輔導(dǎo)員與思政課教師協(xié)同育人實(shí)現(xiàn)路徑研究
摘要:構(gòu)建“三全育人”體系是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必然要求。在當(dāng)前新時(shí)代背景下,高校輔導(dǎo)員和思政課教師在大學(xué)生思想政治教育工作中充當(dāng)著重要角色,要切實(shí)提升思政育人效果,需要提升高校輔導(dǎo)員和思政課教師協(xié)同配合的效果。本文首先對(duì)“三全育人”視域...
整體安全觀視域下高校安全體系現(xiàn)代化路徑論析
摘要:高校安全穩(wěn)定是貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀的重要一環(huán)。高校要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,安全穩(wěn)定的校園環(huán)境既是前提也是保證。高校要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代樹立高校整體安全觀的重要意義,充分把握高校安全具有的“政治性、社會(huì)性、隱蔽性、復(fù)雜性”以及“安全穩(wěn)定隱患難以...
開放共享視角下中職學(xué)校師生心理健康教育與咨詢服務(wù)規(guī)范化研究
摘要:本研究基于開放共享理念,深入剖析其在心理健康教育中的內(nèi)涵與價(jià)值。該理念強(qiáng)調(diào)資源開放、共享與合作,能打破地域限制實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源互通,創(chuàng)新教育模式,推動(dòng)咨詢服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、流程優(yōu)化及質(zhì)量提升。文章針對(duì)性提出優(yōu)化策略:構(gòu)建包含教育、咨詢、危機(jī)干...
新質(zhì)生產(chǎn)力視角下理工類高校“普通生物學(xué)”課程的教學(xué)模式改革與實(shí)踐探索
摘要:習(xí)近平總書記提出的“新質(zhì)生產(chǎn)力”發(fā)展理念,為理工類高校構(gòu)建高質(zhì)量教育體系以及培育高技能、高素質(zhì)的科技人才明確了全新方向。“普通生物學(xué)”作為理工類高校生物大類專業(yè)的入門級(jí)專業(yè)基礎(chǔ)課程,在培養(yǎng)創(chuàng)新型與應(yīng)用型“新質(zhì)人才”的課程體系中,發(fā)揮著...
馬斯洛需求層次理論下合并高校教職工融合問題探究
摘要:高校合并作為我國(guó)高等教育管理體制改革的關(guān)鍵舉措,旨在優(yōu)化高等教育布局,合理配置資源,進(jìn)而提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和教育水平。然而,由于不同高校在各個(gè)方面存在一定的差異,合并后產(chǎn)生了各種潛在和現(xiàn)實(shí)的問題,其中教職工的融合問題尤為突出。本文基于...
高校理工青年教師課堂思政融入策略與路徑探究
摘要:該研究以理工青年教師融入課堂思政為研究重點(diǎn),目的在于探索其理論基礎(chǔ),實(shí)踐策略以及保障和支持體系。本文對(duì)青年教師融入課堂思政的作用優(yōu)勢(shì)和職責(zé)進(jìn)行分析,對(duì)課程內(nèi)容和思政元素有機(jī)結(jié)合,教學(xué)方法和手段思政化創(chuàng)新,課外拓展和實(shí)踐活動(dòng)思政功能發(fā)揮...
“CDIO+PBL”雙模式在“健康評(píng)估”課程思政中的教學(xué)設(shè)計(jì)
摘要:本文探討健康評(píng)估課程“CDIO + PBL”雙模式教學(xué)改革。以立德樹人為根本,將課程思政融入健康評(píng)估課程,具有重要意義。該改革圍繞學(xué)生職業(yè)發(fā)展,通過課前創(chuàng)設(shè)問題情景、課中案例設(shè)計(jì)與實(shí)施、課后融入思政元素鞏固等教學(xué)方法,從專業(yè)知識(shí)等方面...
基于全方位育人的高校輔導(dǎo)員學(xué)生工作創(chuàng)新策略
摘要:隨著新時(shí)代教育模式的不斷發(fā)展,高校輔導(dǎo)員在學(xué)生工作里的角色逐漸轉(zhuǎn)變,彰顯全方位育人理念的融合與創(chuàng)新,全方位育人不只是看重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),還強(qiáng)調(diào)推動(dòng)學(xué)生思想政治素質(zhì)、心理健康、社會(huì)責(zé)任感等多方面的綜合養(yǎng)成,依靠完善輔導(dǎo)員工作機(jī)制、擴(kuò)充教...
衛(wèi)生職業(yè)院校貧困生心理健康狀況調(diào)查及相關(guān)研究
摘要:本研究把衛(wèi)生職業(yè)院校貧困生列為研究對(duì)象,實(shí)施了針對(duì)其心理健康狀況的調(diào)研及干預(yù)研究,經(jīng)過對(duì)貧困生在職業(yè)認(rèn)同、自我效能、社交適應(yīng)及人際關(guān)系模式方面的測(cè)評(píng),展現(xiàn)了貧困生所面臨的學(xué)習(xí)壓力、職業(yè)發(fā)展焦慮以及家庭經(jīng)濟(jì)困境等要素對(duì)其心理健康產(chǎn)生的影...
高職院校新商科學(xué)生核心素養(yǎng)指標(biāo)體系研究
摘要:大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新技術(shù)推動(dòng)新制造、新零售、新金融等創(chuàng)新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn),深刻改變著全球的生產(chǎn)、商業(yè)和管理模式。然而,傳統(tǒng)商科教育側(cè)重職能分工,強(qiáng)調(diào)各專業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)立性,難以有效融合新技術(shù),導(dǎo)致商科人才供需脫節(jié)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,新...

藝術(shù)長(zhǎng)廊

寓今于古 蘊(yùn)藉蒼郁
一直以來,困惑并拷問著當(dāng)代書法家的有兩個(gè)問題:首先,你是寫什么體的?其次,怎么寫、寫什么?安陽(yáng)籍全國(guó)著名書法家劉顏濤給出了令人信服的答案:第一,他是擅長(zhǎng)寫篆書的當(dāng)代名家;第二,是以甲骨金文為研究主體的古文字書法創(chuàng)作。近30年來,他從早年的書...
立足本體 根植傳統(tǒng)
我與書畫名家史宗清是多年的戰(zhàn)友、藝友,他家客廳東側(cè)墻壁居中掛著沈鵬先生題寫的橫幅“慧風(fēng)堂”,兩側(cè)是主人自撰七言竹雕楹聯(lián)“文當(dāng)樸實(shí)書鎔古,詩(shī)隨素雅畫爍今”。走進(jìn)書齋,首先看到的是啟功先生題寫的齋名“寒香閣”,書柜里裝滿了各種版本的文史書籍和古...
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