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幼兒園開展中華傳統(tǒng)文化教育的實踐與研究

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一、問題的提出

（一）背景與現(xiàn)狀

黨的十八大報告提出弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與新要求。本課題研究，從幼兒的日常行為規(guī)范，最基本的道德修養(yǎng)人手，培養(yǎng)幼兒良好的人格品質。幼兒的日常行為規(guī)范有基礎，最基本的道德修養(yǎng)上有較大的缺陷。在中國悠久歷史文化的長河中，傳統(tǒng)節(jié)日作為其重要組成部分，對于學前教育階段的幼兒有著其獨特的意義與價值[。（剩余5347字）

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