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新質(zhì)生產(chǎn)力理論融入高校思政課教學(xué)路徑研究

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在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)的當(dāng)下,新質(zhì)生產(chǎn)力作為一種區(qū)別于傳統(tǒng)生產(chǎn)力的全新生產(chǎn)力形態(tài),正深刻改變著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的格局。習(xí)近平總書記在黑龍江考察期間首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”概念,這一概念的提出,不僅是對馬克思主義生產(chǎn)力理論的創(chuàng)新發(fā)展,更是為我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供了新的理論指引與實(shí)踐遵循。高校思政課承擔(dān)著立德樹人的關(guān)鍵任務(wù),是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道[1。(剩余4758字)

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