高職托育專業(yè)課程思政的路徑優(yōu)化

——以嬰幼兒常見病識(shí)別與預(yù)防為例

20世紀(jì)90年代中國(guó)步入低生育國(guó)家行列，國(guó)家為應(yīng)對(duì)人口老齡化危機(jī)，提升人口出生率，生育政策從“全面二孩”發(fā)展到“全面三孩”，但相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2016年以來我國(guó)生育率仍持續(xù)下跌，2022年人口自然增長(zhǎng)率為 -0.60%o ，這是我國(guó)近61年以來首次人口負(fù)增長(zhǎng)]。究其原因，除一些生理因素如不孕不育外，嬰幼兒無人照料、生育觀念轉(zhuǎn)變、女性職業(yè)意愿強(qiáng)烈等問題都是影響生育的重要因素[2。（剩余5792字）