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高職院校承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重任,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的歷程為思想政治課提供了豐富的教學(xué)素材和生動(dòng)的實(shí)踐案例[1,將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略融入高職思想政治課,有助于學(xué)生深刻理解鄉(xiāng)村振興的意義,實(shí)現(xiàn)“理論性與實(shí)踐性相統(tǒng)一” 。
“一案到底”教學(xué)法以單一案例為核心主線,通過(guò)對(duì)案例的持續(xù)拓展與深入挖掘,實(shí)現(xiàn)各教學(xué)要素的有效融合,進(jìn)而構(gòu)建系統(tǒng)性知識(shí)架構(gòu)。(剩余4158字)
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“一案到底”:高職院校思想政治理論課的深度教學(xué)探索
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