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繪本閱讀在幼兒傳統(tǒng)文化教育中的實(shí)踐研究

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摘 要:繪本能夠?qū)⑽淖謨?nèi)容與精美圖像進(jìn)行結(jié)合,讓幼兒在文字閱讀的同時(shí)賞析相關(guān)圖畫,進(jìn)而獲得別樣的閱讀體驗(yàn),形成深刻的文化認(rèn)知。因此,相比于傳統(tǒng)教育模式,繪本更加滿足幼兒傳統(tǒng)文化教育的需求。幼教應(yīng)善于利用繪本資源來(lái)開展傳統(tǒng)文化教育,充分調(diào)動(dòng)幼兒的閱讀興趣,有效開闊幼兒的文化視野,幫助幼兒在潛移默化中掌握更多的傳統(tǒng)文化內(nèi)容。(剩余5370字)

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