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摘 要:伴隨社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,幼兒教育逐漸成為當(dāng)下社會關(guān)注的焦點。同時,伴隨《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的全面落實與深入發(fā)展,自主性以及游戲性已成為現(xiàn)階段幼兒學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗的關(guān)鍵要素。實現(xiàn)傳統(tǒng)文化與幼兒自主游戲的深度融合,能夠讓幼兒的行為習(xí)慣以及道德品質(zhì)得到良好培養(yǎng)和及時矯正,并強化其合作能力和協(xié)作精神。(剩余5335字)
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《指南》引領(lǐng)下融合傳統(tǒng)文化的幼兒自主游戲指導(dǎo)路徑研究
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