談傳統(tǒng)文化在初中地理課堂中的應(yīng)用

摘 要：隨著新課改的不斷落實(shí)，越來越多的教師開始對初中地理教學(xué)方式進(jìn)行創(chuàng)新改革，以此保證學(xué)生的地理核心素養(yǎng)能夠得到全面發(fā)展。地理文化品質(zhì)是核心素養(yǎng)的重要組成內(nèi)容，教師應(yīng)在培養(yǎng)過程中積極融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保證學(xué)生的文化認(rèn)同感與民族自豪感能夠被全面喚醒。同時(shí)，將傳統(tǒng)文化積極融入初中地理課堂還能讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)地理知識，保證學(xué)生的文化視野與地理學(xué)習(xí)能力得到同步提升。（剩余5310字）