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摘 要：英語是國際交流與合作的重要工具，傳統(tǒng)文化與高中英語教學的融合，對于提升高中生的文化素養(yǎng)及文化意識有著積極的影響。在高中英語教學中，教師不妨借助傳統(tǒng)文化來開闊學生的文化視野，讓他們在了解多元文化的同時，形成強烈的英語學習興趣，發(fā)現(xiàn)中西方文化的差異，加深對優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化的深刻理解，進而促進社會責任感與正確價值觀的形成。（剩余5438字）
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談“三新”背景下傳統(tǒng)文化在高中英語教學中的滲透策略
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