基于部編版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)的中華民族共同體意識(shí)培養(yǎng)策略

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摘 要：中華民族共同體意識(shí)是國(guó)家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。小學(xué)階段是兒童品德教育的關(guān)鍵期，在此階段鑄牢學(xué)生中華民族共同體意識(shí)尤為重要。部編版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)蘊(yùn)含深厚的文化積淀，是塑造學(xué)生價(jià)值觀(guān)的重要媒介。因此，探討基于部編版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)的中華民族共同體意識(shí)培養(yǎng)策略，對(duì)于提升國(guó)家文化軟實(shí)力具有重要意義。（剩余4306字）