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讀圖時代小學語文有效教學策略尋繹

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摘 要：現(xiàn)如今學生的閱讀方式已經發(fā)生了變化。在讀圖時代背景下，小學語文教學要積極變革，引領學生主動適應時代發(fā)展要求。插圖是部編版語文教材的重要組成部分，是良好的學習切入點，能激發(fā)學生的學習興趣，幫助他們深入解讀文本，提升他們的語文學科素養(yǎng)。文章闡述了課本插圖的基本特征，分析了基于插圖的小學語文教學現(xiàn)狀，探討了基于插圖的小學語文有效教學策略。（剩余4467字）

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