開展跨學(xué)科項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，提升整本書閱讀教學(xué)效果

新課標(biāo)將整本書閱讀列入“拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群”，明確指出：“整本書閱讀旨在引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中，根據(jù)閱讀目的和興趣選擇合適的圖書，制定閱讀計(jì)劃，綜合運(yùn)用多種方法閱讀整本書?！?/p>

那么，如何提升整本書閱讀教學(xué)的效果呢？筆者認(rèn)為，開展跨學(xué)科項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，可以提升整本書閱讀教學(xué)效果。新課標(biāo)明確提出了“跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群”，建議教師聯(lián)結(jié)課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用領(lǐng)域，引導(dǎo)學(xué)生在綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)中提高語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力。（剩余2088字）