基于核心素養(yǎng)視域的初中語文跨學(xué)科學(xué)習(xí)策略

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》修訂的一大亮點(diǎn)是提出語文跨學(xué)科學(xué)習(xí)要求，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)思維的整合，具有較強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性，有助于學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。教師應(yīng)該認(rèn)識到跨學(xué)科學(xué)習(xí)的重要性，關(guān)注跨學(xué)科學(xué)習(xí)的實(shí)施要點(diǎn)，積極探索落實(shí)跨學(xué)科學(xué)習(xí)的策略，發(fā)揮跨學(xué)科學(xué)習(xí)的功能，為學(xué)生構(gòu)建高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。（剩余2774字）