讓論證滲入教學(xué)

〔摘   要〕  科學(xué)論證是重要的科學(xué)活動(dòng)，對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)至關(guān)重要。學(xué)生在參與科學(xué)論證的過(guò)程中，能夠促進(jìn)其科學(xué)素養(yǎng)的全面發(fā)展。本文在分析小學(xué)科學(xué)教學(xué)最新走向的基礎(chǔ)上，試圖讓科學(xué)論證滲入小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，并結(jié)合目前小學(xué)科學(xué)教材和課堂教學(xué)的特點(diǎn)，從轉(zhuǎn)變教師觀念、發(fā)展學(xué)生思維、拓寬探究活動(dòng)等方面談?wù)勏敕ā＃ㄊＳ?467字）