以問題為驅(qū)動，構(gòu)建數(shù)學(xué)說理課堂

有效問題推動數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，并能有效地促進(jìn)個體的深造。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中，教師指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建以問題為驅(qū)動的說理課堂，應(yīng)重視對數(shù)學(xué)基本素質(zhì)和思維能力的培養(yǎng)，使以人為本的新課改理念真正地貫徹到實踐中。以問題為驅(qū)動、數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的說理課堂的有效實施，能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，充分掌握所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，不斷提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維水平。（剩余2568字）